来源：网络营销_营销目的 时间：2017-2-13
每一个案例都经过深入信息搜索、梳理和总结，力求复盘整体的运营出发点和策略。不代表全部真实，但求有所收获。好运营是钱烧出来的，并不为过。从学科的角度，运营是各类基础学科的综合，并辅以大量实践和创新尝试，因此绝无可能“教育”出好运营。运营是新产业催生出来的岗位，它随行业变化之快，以及衡量之非标准化，以至于很难独立纳入正规的持续教育体系中。与一般岗位相似的是，运营的成长也有“标准”，并高度依赖个人“天分”和际遇，而不同的是无可复制的成长历程和到达高度。今天想闲聊运营的成长环（困）境和历程，如同人生指引一样，了解才能选择。校园环境变化除了计算机技术外，高校内和运营直接沾边的专业就属“电子商务”了，而这个专业实际上是国家信息化整体建设的产物，包含了建站，营销，编程等全套课程，而长期以来也非主流的专业。直到阿里巴巴的发展，让这个专业一定程度上与现在所谓的“电商”画了等号，很多人念着念着就去开淘宝店了。从课程的涵盖度就可以看出，这个专业的体系并不深厚，而是将技术、市场、物流和支付等原本不同的环节和专业结合在一起灌输，即使电商类公司也并不会特别青睐这个专业。年前后，很多站长通过自学技术和网络营销成名、赚钱；门户网站和社区的运营也并非什么科班出身，而多为新闻媒体、市场营销或者对内容有兴趣的人；阿里巴巴的运营更是不限任何专业，自成培养体系。所以当时去互联网公司也非主流之选，甚至跟父母解释不清楚。年前后，还是PC时代，没有微博
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